|
|||||
|
|
| 农村职业教育结构调整之我见 | |
| 引用本文： | 王永强.农村职业教育结构调整之我见[J].河南教育,2001(3). |
| 作者姓名： | 王永强 |
| 作者单位： | 河南职业技术师范学院职教研究所 |
| 摘 要： | 当前我省农村职业教育结构与农村产业结构还存在许多不尽适应的环节和因素，农村职教应该进行积极的调整和全方位的改革，从而有效地提高农村劳动者的整体素质，推动农村经济的健康、快速发展。 一、完善结构，建立网络 构建农村职业教育网络是实施职业教育外延和内涵发展同时并举的有效措施。这种网络结构主要体现在三个方面： 第一，在教育结构上，要构建农村职业教育多层次协调发展的网络。 从我省经济发展进程和职业教育发展水平来看，目前发展农村职业教育仍然要坚持以初中后分流为主，办学形式上可更加灵活，如三年制… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |