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| 教师的幽默要适度 | |
| 引用本文： | 王新民,张本霞.教师的幽默要适度[J].教学与管理,2005(29). |
| 作者姓名： | 王新民 张本霞 |
| 作者单位： | 安徽滁州市南谯区明华小学 (王新民)，安徽滁州市南谯区明华小学(张本霞) |
| 摘 要： | 一个优秀的教师,不仅要具备合格的教育教学理论修养和教育教学实践能力,如果同时具备幽默的语言能力,其益处会更多。概括起来有这几方面:既可以避免动辄批评、指责学生,又能调节课堂教学气氛,融洽师生之间的和谐关系。有一届五年级,班上有个男孩,过去养成了逃学的习惯。五年级第一次逃学时,我把情况通报给了他父亲,他父亲非常生气,花了两天一夜工夫找到他,并把他送到教室。那时,我发现他脸庞红肿,而他父亲似乎还不解恨。我沉默了几秒钟,然后面带笑容地大声对同学们说,欢迎他旅游归来。同学们先是愣神,而后报以热烈的掌声。掌声过后,同学们都… |
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