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| 博士教高中:大材小用 | |
| 引用本文： | 丁鼎.博士教高中:大材小用[J].课堂内外(高中版),2015(1). |
| 作者姓名： | 丁鼎 |
| 摘 要： | 李文菁博士毕业任教高中一事,很多人是持支持态度的.他们多以美国等发达国家的教师队伍中拥有硕士或博士学位的人数多,以及美国中小学历来强调“专家治校”,规定中小学校长必须要有高学历为据,并认为雄厚的师资队伍促进了美国中小学的发展与进步.这些听起来似乎很有道理,但却未免有强加因果、避重就轻的嫌疑.要知道,美国是美国,中国是中国.不同的国情、不同的社会发展状况,决定了两者并不能处处相提并论,将两国博士等高学历人才在任职中小学上作比较,未免显得生搬硬套了. |
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