“探究性学习”教学法在计算机组成原理课程中的应用 |
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引用本文: | 陈苏豫,李科.“探究性学习”教学法在计算机组成原理课程中的应用[J].现代企业教育,2008(14):171-172. |
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作者姓名: | 陈苏豫 李科 |
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作者单位: | 商丘师范学院计算机科学系,河南,商丘,476000 |
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摘 要: | 计算机组成原理这门课程学习起来有一定的难度,造成了学生学习积极性不高的现象,如若采用“探究性学习”教学法能够很好的解决这个问题,即在保证良好的学习效果的情况下培养学生的想象力和创造力.
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关 键 词: | “探究性学习”教学法 计算机组成原理 教学方法 教学模式 |
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