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| 评语精当 功效神奇 | |
| 引用本文： | 卢联伟.评语精当 功效神奇[J].中学文科,2008(10). |
| 作者姓名： | 卢联伟 |
| 作者单位： | 河南汝阳第一高中,471200 |
| 摘 要： | 评语既是对学生完成作业情况的评价。又是沟通师生心灵的桥梁。委婉的评语犹如一股溪流，能化解师生之间的壁垒；恰当的评语如一滴滴甘露，能滋润学生干涸的心田；中肯的评语如迷雾中的灯塔，给学生指出努力的方向。
我把评语分为五种类型。 |
| 关 键 词： | 评语 功效 学生 师生 |
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