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| 日本幼儿教育的特色及其启示 | |
| 引用本文： | 张燕.日本幼儿教育的特色及其启示[J].教育科学,2003,19(2):62-64. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 作者以身临其境的方式，考察了日本幼儿教育。在日本幼儿园，以游戏为基本活动早巳不是一种口号，而是实实在在的幼儿的生活方式。以游戏为特色的日本幼儿教育在有关什么是教育的出发点与归宿，教师在教育过程中的地位如何及应采取何种方式上，以及怎样理解幼儿教育现代化等方面均给我们以启示，并引起我们的认真思考。 |
| 关 键 词： | 日本 幼儿教育 特色 游戏 教育现代化 |
| 文章编号： | 1002-8064(2003)02-0062-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月10日 |
Revelation of Early Childhood Education in Japan |
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