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高校体育的异化研究
引用本文:曾丽芳,童建红.高校体育的异化研究[J].体育科技文献通报,2012,20(7):9-11,17.
作者姓名:曾丽芳  童建红
作者单位:广西工学院体育系,广西柳州,545006
基金项目:2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目
摘    要:本文以马克思主义“异化”理论为出发点,对当前我国高校体育中存在的不良倾向进行了较为深入的阐释与剖析,指出了我国高校体育中现存的五个方面的“异化”现象:高校体育“主体的异化”——学生主体地位的丧失,教师职业角色的扭曲;教学环境的异化——体育场地器材以竞技体育标准配置,背离了教学环境为教学服务的宗旨;教学内容的异化——以竞技运动项目为中心,阻碍了教学目标的实现;教学组织形式的异化——体育竞赛以少数精英学生为中心、忽视了大多数学生的运动参与;教学评价机制的异化——成绩评定过于弹性,危及了客观公平的评价原则。

关 键 词:高校体育  本质  异化

Study on Alienation Phenomenon of College Physical Education
ZENG Li-fang,TONG Jian-hong.Study on Alienation Phenomenon of College Physical Education[J].Bulletin of Sport Science & Technology,2012,20(7):9-11,17.
Authors:ZENG Li-fang  TONG Jian-hong
Institution:Department of Physical Education,Guangxi University of Technology,Liuzhou 545006,Guangxi China.
Abstract:By using the method of Marx’s alienation theory,this paper made a deep analysis and explanation on harmful tendency and revealed the following five alienation phenomena in college physical education: subject alienation——the bereavement of student’s orientation and the twist of teacher’s profession role;environment alienation——professional sports standard of field and facilities supplement and deviation of the aim of serving for teaching;teaching contents alienation——professional sports orientation and blocking the achievement of teaching ideal;organization alienation——sports events serving for the elite students and ignoring the majority’s participation;scoring mechanism alienation ——flexibility of score assessment and jeopardies the principle of object appraisal.
Keywords:alienation  college physical education  essence  Marx
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