|
|||||
|
|
| 浅谈如何增强学生学习语文的兴趣 | |
| 引用本文： | 陈敏.浅谈如何增强学生学习语文的兴趣[J].语数外学习(初中版),2013(6):74. |
| 作者姓名： | 陈敏 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市城北小学斜桥分校 |
| 摘 要： | 心理学的研究表明,兴趣是最好的老师,是一个人倾向于认识、研究某种知识的心理特征。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效率。所以学生有没有学习兴趣,直接关系到教学效果的好坏。如何才能提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率呢?一、依托课堂主阵地,激发学习兴趣1.做好课前的引导一堂课的开始恰如一台戏的序幕,有精彩的序幕才能引发兴趣。课前通过创设各种情境,营造活跃的学习氛围,有效地导 |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 学生学习 课堂教学效率 提高学习效率 语文 学习氛围 心理特征 广玉兰 教学效果 心理学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |