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| 在小学语文课堂教学中培养学生创造性思维 | |
| 引用本文： | 叶华惠.在小学语文课堂教学中培养学生创造性思维[J].教学随笔,2013(16):76. |
| 作者姓名： | 叶华惠 |
| 作者单位： | 江西省广丰县桐畈镇中心小学 |
| 摘 要： | 新课程注重学生创新能力的培养,而创新思维是创新的基础。因此,教师应长期对学生进行敢于想象、敢于创新的教育,让学生进行积极的创新思维活动,进而培养学生的创新思维。本文笔者认为,构建充满活力的语文课堂教学是激发学生源源不竭的创造力的最好途径,而具体途径有:一是加强学生求异思维的训练,促进学生积极思考;二是注重课文结尾,启发学生延伸想象;三是善于抓住语言现象,培养学生的探究性思维;四是联系生活实践,培养学生思维的灵活性和深刻性。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 创造性思维 培养 |
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