提倡自主努力探究--高中生物实验教学中创新教学之我见 |
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引用本文: | 张晓静.提倡自主努力探究--高中生物实验教学中创新教学之我见[J].课外阅读,2013(6). |
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作者姓名: | 张晓静 |
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作者单位: | 重庆市忠县中学校,重庆,404300 |
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摘 要: | 在高中生物实验教学过程中,注重研究性学习、自主学习和合作学习培养学生的能力,并注重实验教学的三个环节:预习、实验、实验报告,从而进行科学知识学习、技能训练、实践能力和创新精神的培养。
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关 键 词: | 自主 合作 研究性 实验 |
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