如何在高中数学教学中培养学生的观察能力 |
| |
引用本文: | 易祖德.如何在高中数学教学中培养学生的观察能力[J].课外阅读,2013(6). |
| |
作者姓名: | 易祖德 |
| |
作者单位: | 贵州省望谟民族中学,贵州 望谟,552300 |
| |
摘 要: | 如今的21世纪,竞争压力愈演愈烈,对于新一代的学生来说,所面临的无形压力更是巨大,如何在高中数学教学中培养学生的观察能力显得越加重要。在中国的教育中,更加重要的是传统教育,对于学生的观察能力的培养比较忽视。老师的责任应当包含提高学生的观察能力,而不是仅仅局限于传统的教育方法。特别是在高中数学教学中,学生的观察能力的培养尤为重要,数学具有开拓学生思维的作用,能使学生的大脑得到充分的开发,但是死板的传统教学并不能满足学生的需求,培养学生的观察能力有助于提高学生自主学习的能力,有利于提高学习效率,有利于培养学生学习数学的兴趣。
|
关 键 词: | 观察能力 教育 效率 兴趣 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|