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农村小学英语教学与初中英语有效衔接策略初探
引用本文:殷丽芳.农村小学英语教学与初中英语有效衔接策略初探[J].时代教育,2010(5):213-213.
作者姓名:殷丽芳
作者单位:浙江省杭州市良渚镇第一小学,浙江杭州,311113 
摘    要:长期以来,我国中小学外语教育教学存在着严重的各自为阵,相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了我国外语教育教学的发展.如何铺垫搭桥引导小学英语向初中英语顺利过渡,促使教与学、师与生尽早尽快地相互适应,使小学英语教学与中学英语教学和谐衔接是本文探讨的重点.

关 键 词:小学英语  有效  衔接  策略
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