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高中数学教学中学生负面心理探析
引用本文:马安源.高中数学教学中学生负面心理探析[J].考试周刊,2011(1):74-75.
作者姓名:马安源
作者单位:睢宁县李集中学,江苏,睢宁,221200
摘    要:文章针对高中学生在数学学习中出现的依赖心理、自卑心理、急躁心理、焦虑心理等负面心理进行深入分析,论述了学生各种负面心理产生的危害与原因,强调了引导学生用积极心态对待学习的必要性.并提出了形象化教学.以及参与激励、情感激励、评价激励、挫折激励等教学方法,调动学生学习兴趣.以取得更好的教学效果。

关 键 词:高中数学  负面心理  对策
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