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| 例析“及时定义”型函数创新试题 | |
| 引用本文： | 杨瑞强,彭福来.例析“及时定义”型函数创新试题[J].高中数学教与学,2014(5):34-36. |
| 作者姓名： | 杨瑞强 彭福来 |
| 作者单位： | 湖北省黄石市第一中学,435000 |
| 摘 要： | 新课程背景下的“及时定义”型函数创新试题，情境新颖，构思精巧，内涵丰富，既考查学生的阅读理解能力，数学语言转化能力，又考查学生分析问题和解决问题的能力，以及探究能力和创新能力，因此备受高考青睐．准确理解新定义，然后紧扣定义探究是解决此类问题的关键所在． |
| 关 键 词： | 创新试题 定义 函数 解决问题的能力 例析 阅读理解能力 学生分析 新课程背景 |
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