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网络环境下高中物理“自主、合作、探究”课堂学习模式初探
引用本文:陈建平.网络环境下高中物理“自主、合作、探究”课堂学习模式初探[J].教育信息技术,2014(1).
作者姓名:陈建平
作者单位:湖南省临武县第一中学,湖南临武,424300
摘    要:本文主要结合具体教学案例——《网络环境下“自主、合作、探究”课堂学习模式》的基本思路、各环节的具体操作进行探讨,旨在培养学生的自主学习能力、协作学习能力、研究性学习能力,全面实施素质教育,着力提升学生综合素质.

关 键 词:网络环境  自主  合作  探究  学习模式
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