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| 信息技术教学的“三段”教学 | |
| 引用本文： | 岳淑玲.信息技术教学的“三段”教学[J].中小学电教,2004(12):32-33. |
| 作者姓名： | 岳淑玲 |
| 作者单位： | 长春职业技术学院信息分院 吉林长春130000 |
| 摘 要： | 教学方法是教师和学生为完成教学任务所采用的教授方法和学习方法。教学方法的选择直接关系到教学目标的实现。信息技术教育以培养学生的实用知识和操作技能为重点，在知识传授过程中同时培养他们的创新能力、实践能力、协作能力及其它综合素质能力。信息技术课程的特点决定了信息技术课教学方法的灵活性和多样性。 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 综合素质能力 教学方法 信息技术课教学 信息技术教育 信息技术课程 教师 决定 过程 成教 |
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