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不可遗忘的“角落”——中间层学生教育之思考

引用本文：	卢飞若.不可遗忘的“角落”——中间层学生教育之思考[J].基础教育研究,1997(1).

作者姓名：	卢飞若

作者单位：	广西柳州一中

摘要：	在中学的教育教学工作中,我们不难发现这么一个不是等式的等式:抓“优秀生”可以提高优秀率或升学率,抓“后进生”可以提高合格率或毕业率。所以,如何抓好“两头”是每个学校和每个教师必须解决好
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