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| 当前我国媒介素养研究前沿与热点综述 | |
| 引用本文： | 彭少健.当前我国媒介素养研究前沿与热点综述[J].中国广播电视学刊,2012(6):65-67. |
| 作者姓名： | 彭少健 |
| 作者单位： | 浙江传媒学院 |
| 摘 要： | 近两年来,中国社会各界对于媒介素养研究的认识在不断加深,重视程度不断提高,研究领域、对象、范畴不断扩大,正在初步建构适合我国国情的媒介素养研究体系。可以说,全国的媒介素养研究和实践出现了蓬勃发展的生机,参与媒介素养研究的面越来越广,开展媒介素养教育的单位越来越多,介入媒介素养实践的层次越来越高,从事媒介素养理论研究的程度越来越深。特别是以《人民日报》2011年6月16日发表评论员文章《"媒介素养"体现执政水平》一文为标志,媒介素养的理论研究、社会实践、公民教育已经引起政府和主流媒体的关注。现在社会上,特别是大、中、小学关于媒介知识和信息知识的普及教育、媒介信息知识的技能教育已经进入课堂。笔者主编的 |
| 关 键 词： | 媒介素养教育 大学生 理论研究 媒介接触 领导干部 信息知识 公民教育 社会实践 民族地区 受众 |
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