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| 任职培训教育中,课堂教学设计应把握的关键环节 | |
| 引用本文： | 李衍龙.任职培训教育中,课堂教学设计应把握的关键环节[J].华章,2011(11). |
| 作者姓名： | 李衍龙 |
| 作者单位： | 南昌陆军学院,外军教研室,江西,南昌,330103 |
| 摘 要： | 本文旨在从任职培训教育课堂教学设计的四个关键环节入手,研究探索"教学目标如何定位、教学对象如何把握、教学内容如何设置、教学方法如何运用"几个问题,为从事任职培训教育工作者提供一点参考. |
| 关 键 词： | 教学设计 关键环节 |
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