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| 新课程下转变教育观念与教师专业化发展浅析 | |
| 引用本文： | 王艳红.新课程下转变教育观念与教师专业化发展浅析[J].吉林教育,2007(6):16-17. |
| 作者姓名： | 王艳红 |
| 作者单位： | 梨树县一中 |
| 摘 要： | 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。面对新时期教育改革和发展的深情召唤,教师走向专业发展成为必然。21世纪,无论是正在奠基阶段的师范生,还是重在提高的在职阶段的教 |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 教育观念 新课程 教师教育改革 教育发展 专业发展 奠基阶段 教师观念 |
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