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| 初中化学导学案的编写和运用 | |
| 引用本文： | 赵丛海.初中化学导学案的编写和运用[J].现代教育,2011(Z1):68-69. |
| 作者姓名： | 赵丛海 |
| 作者单位： | 海阳市行村镇第二初级中学 |
| 摘 要： | 化学导学案是引导学生自主学习的课堂学案,是在课前引导学生预习、在课堂上引导学生去自主学习、以突出学生学习的主体性的学习方案。初中化学具有很强的可读性和实践性,因此在教学中编写和运用好导学案,对培养学生自主学习习惯 |
| 关 键 词： | 引导学生 初中化学 学案导学 学生自主学习 学生学习 课堂教学 教师 运用 主体性 预习 |
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