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构建高师体育教育专业学科评价体系的思考
引用本文:赵原,马燕虹.构建高师体育教育专业学科评价体系的思考[J].柳州师专学报,2005,20(2):95-97.
作者姓名:赵原  马燕虹
作者单位:1. 广西工学院,体育部,广西,柳州,545006
2. 柳州师范高等专科学校,体育与健康教育系,广西,柳州,545004
摘    要:高师体育教育专业学科教学是一种高度专业化又充满个性化和创造性的培养人的活动,它是一个多因素的复杂系统,因而教学评价多元化、动态化是其必然;教学评价的目的是帮助教师改进教学和帮助学生提高学习能力,最终改善专业的人才培养质量;高师体育教育专业必须建立经常化、连续化、制度化的教学评价制度.

关 键 词:高师体育  教学评价  制度
文章编号:1003-7020(2005)02-0095-03
修稿时间:2004年12月15

Some Thoughts on the Building of the Evaluation System for P.E. Programme in Normal Colleges
ZHAO Yuan,MA Yan-hong.Some Thoughts on the Building of the Evaluation System for P.E. Programme in Normal Colleges[J].Journal of Liuzhou Teachers College,2005,20(2):95-97.
Authors:ZHAO Yuan  MA Yan-hong
Abstract:
Keywords:P  E  education in normal colleges  teaching evaluation  system
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