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创建高职数学新格局
引用本文:龙辉.创建高职数学新格局[J].机械职业教育,1996(6).
作者姓名:龙辉
作者单位:重庆机校
摘    要:在学习高职教育的有关文件,了解高职教育的培养目标以及对文化课的要求后.我们确定数学课程教学内容的指导思想和具体做法如下:一、树立坚定不移地为专业服务的思想高职教育的培养目标是高级应用型人才.高职教育对文化课的要求是,文化课应从

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