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| 维柯人文教育观的前提与主旨 | |
| 引用本文： | 舒志定.维柯人文教育观的前提与主旨[J].高教探索,2008(2):39-43. |
| 作者姓名： | 舒志定 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院、浙江师范大学教育科学研究所,上海,200234 |
| 摘 要： | 18世纪意大利思想家维柯创立历史哲学,提出人类事务是人类自己创造的基本观点。以此阐述人文教育的思想前提是认识你自己,人文教育的主旨是培养具有创造性智慧的人,强调学校人文教育必须关注公共理性,使之成为人类事务的创造者。 |
| 关 键 词： | 维柯 人文教育 智慧的人 |
| 修稿时间： | 2007年12月18 |
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