融创造教育 汇知行合一——创造教育理念在小学教育教学中的应用途径 |
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作者姓名: | 吴珠珠 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区铜罗小学 |
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摘 要: | 在当代小学英语教学中,利用陶行知的创造教育理念发挥了有利的作用。英语教师应侧重于教导学生创造性思维,帮助学生树立和培养成为创新人才的意识。教师可以通过构建英语教学情境、活跃课堂上的氛围、创新教学管理方式来培养提高学生的创造能力和思维。本文从创设情境,活跃英语学习氛围,以新技术、游戏法、培养想象力为创新教学方式的几个维度,对创意理念在小学英语教学中的实施进行了探讨。
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关 键 词: | 陶行知教育理念 小学英语 创造能力 途径 |
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