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校企合作背景下的课程改革研究 ——以环境监测课程为例
引用本文:周玲,张秀兰,唐昊宇.校企合作背景下的课程改革研究 ——以环境监测课程为例[J].邢台学院学报,2022(1):174-177,186.
作者姓名:周玲  张秀兰  唐昊宇
作者单位:1.邢台学院
摘    要:基于"产教融合,校企合作"的人才培养模式,探讨环境监测这门课程的教学改革,从环境监测课程的性质、教学现状以及教学过程中存在的问题进行分析,提出了在校企合作模式下环境监测课程的改革内容,以期完善环境监测课程的教学体系,实现专业的特色发展,努力提升应用型人才培养的质量.

关 键 词:校企合作  环境监测  课程改革
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