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如何组织有效物理课堂的几点思考
引用本文:吕成国.如何组织有效物理课堂的几点思考[J].考试周刊,2011(9):150-150.
作者姓名:吕成国
作者单位:洪泽实验中学,江苏洪泽,223100
摘    要:到了初三下学期,很多学生出现了厌学、恐学的情绪,其主要原因是压力太大,来源有家庭、学校、老师、学生自己。针对这一情况,教学设计、课堂组织就显得尤为重要。如何上出学生喜欢的课,如何调动学生的复习兴趣和学习热情,如何激发学生的信心,如何让物理课堂变得有效、高效,

关 键 词:物理课堂  课堂组织  教学设计  学习热情  学生  下学期  厌学  压力
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