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| 对高中化学研究性学习的几点思考 | |
| 引用本文： | 任丽.对高中化学研究性学习的几点思考[J].考试周刊,2011(9):160-160. |
| 作者姓名： | 任丽 |
| 作者单位： | 淮宾县第三高级中学,河南淮宾,464400 |
| 摘 要： | 科学不仅是知识,而且是时代精神的生动展现,是人类智慧与创造力的结晶。科学教育绝不能仅限于科学知识的传播与灌输,更重要的是让学生了解科学演变发展的历史过程,把握科学精神的时代内涵,领略科学探索者的人格魅力,从而培养科学精神,激发科学创造性。 |
| 关 键 词： | 化学研究性学习 科学知识 高中 科学精神 时代精神 人类智慧 科学教育 演变发展 |
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