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| 浅谈自然科学探究式课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈新造.浅谈自然科学探究式课堂教学[J].中国教育现代化,2004(4):51-52. |
| 作者姓名： | 陈新造 |
| 作者单位： | 浙江苍南县龙港六中 |
| 摘 要： | 在自然科学教学改革中开燕尾服探究式课堂教学，是我国初中自然科学课堂改革的一项重要举措，它符合“以德育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点”的素质教育的要求，探究式课堂教学是指学生在教师指导下，根据各方面兴趣、爱好和条件，从学习生活和社会生活中选择不同的探究课题，用类似科学探究的方式，主动获取信息，并运用已学知识分析、讨论乃至 |
| 关 键 词： | 科学探究 课堂教学 创新精神 初中 自然科学 素质教育 |
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