如何提高大学专业英语教学效率——以模板教学法的实践为例 |
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引用本文: | 李红,赵子华.如何提高大学专业英语教学效率——以模板教学法的实践为例[J].未来与发展,2011,34(8):97-99. |
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作者姓名: | 李红 赵子华 |
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作者单位: | 山西财经大学,山西太原,030006 |
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基金项目: | 山西财经大学2009年度教改项目资助 |
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摘 要: | 大学专业英语教学效率亟需得到提高。专业英语的特色在于根据学生需求、能力和专业特点制定教学目标,并设计教学方法。本文在提出强化专业英语在整个大学英语教学体系中的作用和地位的同时,分析总结了目前专业英语教学中存在的主要问题。为了贯彻专业英语的教学目标,具体设计了模板教学法,并给出实例对该方法的应用过程进行了说明。结果表明教学方法设计很好地体现了对教学目标和教学对象的理解,是提高教学效率直接而有效的手段。
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关 键 词: | 专业英语 教学目标 模板教学法 沟通功能 教学效率 |
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