创新体育教学方法案例:20秒钟让时让距耐久跑教学法 |
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引用本文: | 韩明,嵇明海.创新体育教学方法案例:20秒钟让时让距耐久跑教学法[J].体育教学,2012(2):46. |
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作者姓名: | 韩明 嵇明海 |
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作者单位: | 1. 江苏南京市育英第二外国语学校,江苏南京市,210029 2. 江苏南京市第四中学,江苏南京市,210029 |
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摘 要: | "20秒钟耐久跑让时让距跑教学法"是以学生个性发展为基础,把竞争作为手段,关注学生能力和兴趣差异,以提高全体学生能力为最终目标。为让学生达到预定的耐久跑教学目标,制定了无论谁都有可能制胜的创新竞赛规则,使所有上课学生都能积极参加到耐久跑教学竞赛中,在参
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关 键 词: | 耐久跑教学 学生能力 教学法 教学目标 学生个性发展 教学方法 竞赛规则 兴趣差异 教学竞赛 体育教学 |
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