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卢梭自然主义教育思想与女性观之间的矛盾新解
引用本文:徐雪莲,;孙传钊.卢梭自然主义教育思想与女性观之间的矛盾新解[J].培训与研究,2014(4):69-71.
作者姓名:徐雪莲  ;孙传钊
作者单位:[1]蚌埠学院文学与教育系,安徽蚌埠233030; [2]淮北师范大学教育学院,安徽淮北235161
基金项目:蚌埠学院2014年度社会科学研究项目
摘    要:卢梭自然主义教育思想的核心是归然自然,认为在国家出现以前的自然状态下,人人都是自由平等的.但他又把通过女性的屈从来维护文明的形象贯彻到他的政治学之中.根据卢梭的思想,如果女人受到与男人同样的教育,她们对男人的影响力就小,而女性的根据地在家庭.这看似矛盾的逻辑实际却是一致的,因为卢梭要寻找克服人的自然性与社会性之间的根本矛盾的第三条道路——道德个体.妇女便是作为“道德个体”而情愿牺牲自己平等地位的人.

关 键 词:卢梭  自然主义  女性观  矛盾

Interpretation of Contradiction Between Rousseau' s Naturalistic Educational Ideology and His Women Views
Institution:XU Xue-lian, SUN Chuan-zhao (1. Chinese and Education Department, Bengbu College, Bengbu Anhui 233030, China; 2. Education College, Huaibei Normal University, Huaibei Anhui 235161, China)
Abstract:Rousseau thinks that everyone is equal, but he puts into his political philosophy the maintenance of the civi- lized image through women' s submission. This seemingly contradictory logic actually is consistent because Rousseau wants to look for the third way -the moral individual who can surmount the fundamental contradiction between naturality and sociality of human beings.
Keywords:Rousseau  naturalism  women views  contradiction
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