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| 企业参与校企合作的三维遴选指标体系构建研究——基于发达国家遴选企业的经验 | |
| 引用本文： | 徐晔.企业参与校企合作的三维遴选指标体系构建研究——基于发达国家遴选企业的经验[J].职教论坛,2021(3):168-176. |
| 作者姓名： | 徐晔 |
| 作者单位： | 教育部课程教材研究所 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划教育部青年课题“职业教育产教融合型企业遴选指标体系构建研究”(编号:EJA190484),主持人:吴学仕。 |
| 摘 要： | 以企业作为校企深度融合的突破口,对德国、英国、日本三个国家遴选企业参与校企合作的经验进行梳理,分析发达国家遴选企业参与校企合作涉及的核心要素,结合我国相关政策要求,构建我国企业参与校企合作的三维遴选指标体系:参与校企合作企业的组织结构;企业参与校企合作的体制机制;企业参与校企合作的需求,以选促建,企业由办学主体走向育人主体,构建“产教融合型企业”,推动校企深度融合。 |
| 关 键 词： | 发达国家 核心要素 三维遴选指标体系 产教融合型企业 |
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