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优化提问方式 培养思维能力
引用本文:石坤.优化提问方式 培养思维能力[J].学周刊C版,2010(8):120-120.
作者姓名:石坤
作者单位:河北省沙河市显德汪中学,054100
摘    要:问题是思维的源泉,教师富有针对性和启发性的课堂提问,能够开拓学生的思维,使他们处于最佳状态。在教学工作中,教师应根据教学需要提出问题,引导学生思考,更好地理解学习内容。这样,就可以使学生在掌握知识中提高思维能力.

关 键 词:思维能力  兴趣  方式
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