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浅谈数学课堂中学生主体地位的发挥
引用本文:赵月明.浅谈数学课堂中学生主体地位的发挥[J].学周刊C版,2010(11):111-112.
作者姓名:赵月明
作者单位:新疆乌鲁木齐市第十五中学,830026
摘    要:现代教育教学下的课堂教学,要注意发挥学生的主体地位,以学生为主体,激发学生学习的积极性,让学生主动学习,快乐发展。

关 键 词:数学课堂  和谐  主体地位
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