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初中物理情感教育策略浅析
引用本文:李淑林.初中物理情感教育策略浅析[J].学周刊C版,2010(9):38-38.
作者姓名:李淑林
作者单位:河北省蔚县城第三中学,075700
摘    要:教材是教学的基础更是物理科学人文化的体现。教材中含有大量的情感教学素材,教学中教师对教材进行分析,利用教材中的大量情感资源,引发学生积极主动的情感体验,是物理教学中实施学生情感培养的有效手段。

关 键 词:物理教学  情感策略
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