|
|||||
|
|
| 浅谈高中英语合作学习 | |
| 引用本文： | 李毅.浅谈高中英语合作学习[J].学周刊C版,2010(8):119-120. |
| 作者姓名： | 李毅 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县第一中学,066300 |
| 摘 要： | 开展英语合作学习是实践英语新课程标准，激发学生的学习兴趣．提高教学效率的重要途径。合作式学习是指学生在小组或团队中有一特定的目标．以学生为活动的主体，共同发现、解决问题．并达到预期目的。教师为适应新课改的要求，应该将合作学习引入到英语课堂教学中来．想方设法地提高学生的综合语言运用能力．教师要改变“满堂灌”的旧教学模式．把学习的主动权交还给学生．充分尊重他们的主体地位．激发他们参与学习活动的积极性。 |
| 关 键 词： | 高中英语 合作学习 评价体系 学习策略 心理因素 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |