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培养学生学习应用题的自立意识
引用本文:范群.培养学生学习应用题的自立意识[J].青海教育,2004(8).
作者姓名:范群
摘    要:心理学认为:早期教育中学生学习应用题自立意识完善的过程,对其日后良好人格的形成及成才具有至关重要的作用.学生思维活跃,敢于想、敢于说、主动进取,是每一位教师都希望学生具备的心理品质.如何从小树立学生学习应用题的自立意识,播下获取成功的种子呢?……

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