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欧洲学分互认体系或为慕课发展提供新机遇
引用本文:高彦颖[编译].欧洲学分互认体系或为慕课发展提供新机遇[J].世界教育信息,2014(6):77-77.
作者姓名:高彦颖[编译]
作者单位:上海师范大学国际与比较教育研究中心
摘    要:正近日,英国《金融时报》发表文章称,如果说大规模开放在线课堂(慕课)发展的开篇是在美国书写的,那么它的下一个重大进展很可能会发生在欧洲。文章做出这一论断的依据是欧洲学分互认体系(ECTS)可能为在线学习与学历、学位之间建立直接联系。ECTS旨在为欧洲诸国的高等教育建立连接的桥梁,进而确保各国高等教育标准相当。在该体系下,学生可在已批准《里斯本认证公

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