微分几何教学效果的提升途径及方式 |
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引用本文: | 张福娥,尹敏.微分几何教学效果的提升途径及方式[J].通化师范学院学报,2008,29(10):94-95. |
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作者姓名: | 张福娥 尹敏 |
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作者单位: | 石河子大学师范学院,数学系,新疆,石河子,832003 |
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基金项目: | 新疆石河子大学高层次人才科研启动资金专项基金 |
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摘 要: | 文中根据微分几何课程及学生的特点,从提高学生学习的积极性及兴趣入手,就开拓视野、培养学生的创新能力,培养学生处理问题解决问题的能力等方面提出一些建议,并给出了相应的解决方法.
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关 键 词: | 微分几何 教学兴趣 教学方法 |
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