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自媒体时代下的高校师范生信息素养教育研究
作者单位:;1.浙江师范大学行知学院
摘    要:本文在重新认识"信息素养"与"信息素养教育"内涵的基础上,基于对现有文献的分析、通过问卷调查和访谈等方法,对浙江省7所高师院校大学生信息素养现状和信息素养教育进行调查,发现自媒体时代下高校师范生存在学习遭遇信息干扰、交往存在关系障碍、网络娱乐游戏成瘾等问题,梳理了高校信息素养教育存在教学理念陈旧、目标单一、内容守旧等问题。提出从教学理念、课程设置、教学方式、实践活动、法律意识等方面着手,全面提升高校师范生信息素养水平。

关 键 词:自媒体时代  师范生  信息素养教育

Amid We-Media Era: A Study on Information Literacy Education for Students from Normal Institutions
Abstract:
Keywords:
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