我国阅读学研究综述 |
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引用本文: | 涂海青.我国阅读学研究综述[J].天中学刊,1995(1). |
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作者姓名: | 涂海青 |
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摘 要: | 1955年美国纽瓦克国际阅读学会(简称为IRA)的成立,便标志着阅读学已单立门户,成为一门独立的学科。随即,60-70年代,在国际范围内便掀起了对阅读问题研究的高潮。而我国对阅读学的有意识的研究则是在80年代以后。许多阅读问题研究者便从不同的角度、不同的层面对其展开了有益的研究与探讨,诸如阅读的本质、阅读的心理、阅读的动机(需求)、阅读的过程、阅读的环境、阅读的生理机制、阅读的方法等等。本文试对所接触到的这些问题的研究成果加以综述。一、阅读的本质关于阅读本质的探讨,目前我国有八种观点:1、阅读是一种从书面语…
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