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小学数学有效教学初探
引用本文:许发强.小学数学有效教学初探[J].考试周刊,2009(33).
作者姓名:许发强
作者单位:金沙县箐门乡中心完小,贵州,金沙,551808
摘    要:从教学的有效性看,小学数学有效教学就是要实现学生获取知识的高效率、学生思维发展的高效益、学生在经历学习过程中赋予情感态度与价值观的高效应.如何实施小学数学有效教学,笔者作了以下探索.

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