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| 抓基础厚积薄发 求发展不断探索——2012北京市基础教育系统自制教具评选活动总结与思考 | |
| 作者单位： | 北京市教育技术设备中心 |
| 摘 要： | 一、扎实做好自制教具基础性工作自制教具活动取得良好成效,需要扎实的功底。2010年至2011年,北京市的自制教具工作着眼点是队伍建设和课题研究。2010年,由各区县提名申报,经市教委有关部门审核批准,来自全市各区县的47名教师荣获北京市自制教具"骨干教师"称号。以骨干教师队伍 |
| 关 键 词： | 自制教具 北京市 教育系统 评选活动 骨干教师队伍 队伍建设 名教师 工作着眼点 基础性工作 区县 |
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