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| 实施素质教育要注重礼仪教育 | |
| 引用本文： | 平中川.实施素质教育要注重礼仪教育[J].长治学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 平中川 |
| 作者单位： | 晋东南师专附小!长治，046011 |
| 摘 要： | 实施素质教育，必须建立一套科学的．适合于素质教育实施的运行机制和导向机制，以保证素质教育始终运行在健康发展的轨道上。要达到这一目的，必须注重学生的礼仪教育。一、礼仪教育是素质教育的内在要求素质是一个整体概念，它包括思想道德素质．文化科学素质，思维与智力素质，个性品质素质，身体心理素质等．是一个人政治、业务、生活、智力和非智力因素等各方面能力的综合反映。我们实施的素质教育是以全面提高公民思想道德、科学文化、心理、劳动技能素质为目的的基础教育。根据当前的情况和学生的特点以及思想道德素质与其他素质的关… |
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