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| 读出“掌声”意 悟出“掌声”情——三年级上册《掌声》教学建议 | |
| 引用本文： | 张赫然,张垒.读出“掌声”意 悟出“掌声”情——三年级上册《掌声》教学建议[J].小学语文,2009(7):61-62. |
| 作者姓名： | 张赫然 张垒 |
| 作者单位： | 山东省微山县西平乡中心小学 |
| 摘 要： | 《掌声》是人教版课标实验教材三年级上册第八组中的一篇精读课文。课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。 |
| 关 键 词： | 《掌声》 三年级上册 教学建议 精读课文 生活态度 实验教材 人教版 英子 |
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