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| 讨论与启发并重 | |
| 引用本文： | 郭淑芳.讨论与启发并重[J].教育艺术,2002(12):21-22. |
| 作者姓名： | 郭淑芳 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 全面提倡素质教育使我反思我过去的教学 ,反思我教出的学生 ,并因此总有一种失落感。我开始大量阅读与教育相关的书籍、杂志 ,我成了《中国教育走向何方》、《中国职业技术教育》、《教育艺术》等的忠实读者。这些书刊启迪了我 ,使我充分认识到 :学生不是接受知识的容器 ,而是一支有待点燃的火把 ,是未来文明的创造者 ;我不能仅做一名普通的园丁 ,只是简单粗暴地将学生修剪得像园林一样整齐 ;学生不能循规蹈矩 ,要旁逸斜出 ,露出个性 ,要标新立异。一、技校教学现状十几年的技校教学 ,我发现了这样一个事实 :刚进技校的学生 ,好奇心、新鲜感… |
| 关 键 词： | 素质教育 技工学校 教学方法 课堂讨论 备课 |
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