教师要力求成为杂家 |
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引用本文: | 王平生.教师要力求成为杂家[J].师道,2005(3):43-43. |
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作者姓名: | 王平生 |
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作者单位: | 广东电白县一中 |
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摘 要: | 在当前的素质教育当中,教师既要成为所教学科领域富有专长的教学能手,又应加强学习,力争成为一名学识渊博的杂家。如天地理、人生百态中的理儿都应该懂得一些,才能适应信息社会发展的需要和满足学生的求知欲望。
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关 键 词: | 教师 学科领域 求知欲望 教学能手 素质教育 学生 地理 杂家 应该 名学 |
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