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| 论教师的积极语言及其运用 | |
| 引用本文： | 李文柱.论教师的积极语言及其运用[J].中小学心理健康教育,2021(2). |
| 作者姓名： | 李文柱 |
| 作者单位： | 河北省衡水科技工程学校 |
| 摘 要： | 教师语言不仅影响课堂教学效果,而且对学生的美德与品质培养影响巨大。教师语言分为正向的积极语言和负向的消极语言,并细分为八种类型。教师要认识到积极语言的重要性,加强对积极语言的学习和运用,转变观念和教师角色定位,时刻警醒检视自己的话语,关注学生的积极方面,灵活运用积极语言技巧。 |
| 关 键 词： | 教师语言 积极语言 课堂教学 |
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