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| 童话心理学视野下的儿童人格发展探析 | |
| 引用本文： | 孔维琪.童话心理学视野下的儿童人格发展探析[J].中小学心理健康教育,2021(2). |
| 作者姓名： | 孔维琪 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第一中学 |
| 摘 要： | 童话承载着人们对儿童的深切关怀与成长期待,也以艺术的形式反映出生命个体从婴幼儿到青少年各个阶段的心理成长节律。本文以埃里克森人格发展理论为指导,发掘童话对儿童发展的隐喻价值,分析世界童话中的儿童心理发展规律,探寻童话对于儿童心灵成长的教育意义。 |
| 关 键 词： | 童话心理学 人格发展 儿童心灵成长 |
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